Пн-Пт 8:00 до 18:00, Сб 9:00 до 15:00

Педагогический прикорм: как правильно организовать

Педагогический прикорм — новый метод, который не предлагает конкретные схемы и правила порядка введения и комбинации продуктов. Суть этой методики в том, чтобы давать грудничку взрослую пищу тогда, когда он ей заинтересуется.

Педагогический прикорм

Чтобы пробудить интерес, ребенка сажают за общий стол или держат на руках во время обеда или другого приема пищи. Грудничок постепенно привыкает к процессу принятия еды. При этом измельчать продукты не нужно, необходимо давать малышу микродозу продукта. Микродоза — капелька еды или твердая пища размером не больше фасоли.

Организация педагогического прикорма

Отметим, что идея педагогического прикорма подходит для мам, которые питаются правильно. Ведь если у вас на обед или ужин полуфабрикаты или жареная картошка, начинать прикорм с такой еды вряд ли вы станете.

При педагогическом прикорме нельзя давать еду насильно. Если ребенок отказывается и капризничает, отложите введение нового продукта и дайте попробовать в следующий раз.

Внимательно следите за самочувствием малыша. Начинайте давать еду только с маленьких порций. Если у ребенка обнаружилась негативная реакция, сделайте перерыв. За один раз пробуйте не более двух-трех микродоз одного продукта. Если грудничок реагирует на еду нормально, нет расстройств желудка и аллергии, постепенно увеличивайте порции.

При кормлении еду не надо перемалывать или измельчать, как советуют многие педиатры. Педагогический прикорм подразумевает, что для ребенка отщипывают и дают маленький кусочки. Однако важно следить за малышом, чтобы тот не съел слишком большую порцию и не подавился.

Помните, что грудное вскармливание нужно продолжать параллельно с кормлением обычной пищей. Резко отлучать младенца от груди нельзя. Как и когда можно отучать ребенка от грудного вскармливания, читайте по ссылке https://vskormi.ru/mama/kak-otuchit-rebenka-ot-grudnogo-vskarmlivaniya/.

Педагогический прикорм

Мнение врачей:

Врачи подчеркивают важность правильной организации педагогического прикорма, который может значительно повлиять на формирование здоровых пищевых привычек у детей. Специалисты рекомендуют начинать прикорм с однокомпонентных продуктов, таких как овощные или фруктовые пюре, чтобы выявить возможные аллергии. Постепенно стоит вводить новые продукты, следя за реакцией малыша. Важно, чтобы процесс прикорма проходил в спокойной обстановке, без давления и стресса. Врачи также советуют привлекать ребенка к выбору пищи, что способствует его интересу к разнообразным вкусам. Кроме того, регулярные консультации с педиатром помогут избежать ошибок и обеспечить сбалансированное питание.

https://www.youtube.com/embed/SmxPi66BFn0

Плюсы и минусы метода

Несомненный плюс такого метода в том, что малыш постепенно начинает отвыкать от грудного молока и постепенно переходит на взрослую пищу. При этом у грудничка улучшается аппетит, усиливается интерес к пище, а процесс питания происходит естественно. Кроме того, ребенок узнает правила поведения за столом и правила приема пищи.

Получая взрослую пищу в качестве прикорма, а не специальную детскую из баночек, малыш быстрее адаптируется к компонентам и консистенции настоящей еды. Учтите, что покупное детское питание часто содержит консерванты и синтетические добавки, ароматизаторы и стабилизаторы.

Педагогический прикорм облегчает жизнь и кормящей маме, ведь не нужно готовить грудничку отдельно. Но в этом случае женщина должна тщательно следить за тем, что она ест. О правильном питании при грудном вскармливании читайте здесь.

Педагогический прикорм

Когда вводить прикорм

Многие педиатры не рекомендуют начинать прикорм ранее 7-8 месяцев. Известный телевизионный доктор Комаровский советует прикармливать грудничка уже с полугода. Согласно педагогической методике после 8 месяцев дозировку пищи постепенно увеличивают и к одному году грудничок должен кушать две столовые ложки одного продукта.

Существуют признаки в поведении и развитии ребенка на грудном вскармливании, которые подскажут маме, когда можно начать прикорм. К таким признакам относят время, когда малыш уже самостоятельно сидит, интересуется взрослой пищей и не выталкивает ложку при кормлении.

Однако есть моменты, когда начинать прикорм нельзя, так как он только навредит малыша. Например, при сильном стрессе у ребенка.

Таблица поможет понять, когда грудничок готов к взрослой еде, а когда нет.

Можно начать прикорм Нельзя начать прикорм
Грудничку исполнилось полгода Болезнь мамы или малыша
Ребенок проявляет интерес к взрослой еде Переезд или смена обстановки
Малыш понимает, когда нравится еда или нет. Если продукт не нравится, он отворачивает голову, а если нравится — тянется к ложке Долгая разлука с мамой (выход матери на работу или отъезд)
Ребенок самостоятельно сидит Прорезывание зубов
Не отталкивает ложку Поход в садик
Вес ребенка увеличился вдвое по сравнению с массой при рождении Другие стрессовые ситуации в жизни малыша

Общие рекомендации и подробные правила введения взрослой пищи в рацион грудного ребенка вы найдете в статье “Первый прикорм малыша при грудном вскармливании”.

Педагогический прикорм

Педагогический прикорм - Доктор КомаровскийПедагогический прикорм – Доктор Комаровский

Опыт других людей

Педагогический прикорм вызывает много обсуждений среди родителей и специалистов. Многие отмечают, что этот подход помогает детям не только привыкнуть к новой пище, но и развивает их самостоятельность. Родители делятся опытом, как важно вовремя вводить разнообразные продукты, чтобы избежать аллергий и проблем с пищеварением. Эксперты советуют начинать с овощей и фруктов, постепенно добавляя каши и мясные блюда. Также важно учитывать индивидуальные предпочтения ребенка и не торопиться, чтобы не вызвать негативных ассоциаций с едой. Родители подчеркивают, что совместные приемы пищи создают атмосферу доверия и радости, что делает процесс более приятным для всех.

С чего начать прикорм

Многие педиатры рекомендуют в первую очередь давать малышам овощное пюре. Комаровский же советуют введение начать с творожка и кефира. По мнению доктора, молочные продукты наиболее походи на грудное молоко по составу. Тогда как пюре из овощей кардинально отличается. Комаровский уверен, что молочные продукты не принесут вред пищеварению малыша и сделают переход менее болезненным.

Независимо от выбранной методики существуют правила, которые упростят процесс перехода к взрослой пищи. К таким принципам относят:

  • Нельзя кормить насильно;
  • Первый прикорм лучше давать между 9 и 11 часами в первой половине дня после первого утреннего кормления грудью;
  • Кормите с чайной ложечки;
  • Не отказывайтесь от грудного вскармливания после начала введения прикорма;
  • Внимательно следите за самочувствием грудничка. При аллергии или расстройствах желудка на время прекратите кормить малыша тем продуктом, которые вызвал негативной реакцией;
  • Готовьте еду сами, тщательно подбирайте и промывайте продукты, смотрите дату изготовления и срок годности.

Педагогический прикорм подходит для тех родителей, которые готовы сами следить за своим питанием и рационом. Такой метод обеспечивает естественное привыкание к новым продуктам и естественный переход к новой пище.

Частые вопросы

Как правильно организовать прикорм ребенку?

Введение прикорма зависит от состояния здоровья малыша и должно быть согласовано с педиатром. Если ребенок здоров и хорошо набирает вес, то начать лучше с овощного пюре, затем следуют каша, мясо, фрукты. Продукты вводятся группами: первый прикорм — овощи, второй прикорм — зерновые, третий прикорм — мясо.

Когда начинать педагогический прикорм?

Согласно методике педприкорма, твердую пищу рекомендуется вводить, когда ребенку исполнится шесть месяцев.

В чем отличие педиатрического и педагогического прикорма?

Педагогический прикорм отличается от традиционного детского прикорма. Здесь нет детских пюре и каш, специальных таблиц с подробным описанием продуктов и объемов порций, которые должен получать ребенок.

Что такое педиатрический прикорм?

Педиатрический прикорм предполагает четкий алгоритм введения конкретных продуктов определенной консистенции в рекомендованные сроки. Педагогический прикорм (или педприкорм) намного лояльней к маме. Суть в том, что ребенок начинает есть «из взрослой тарелки» самостоятельно или с помощью взрослого.

Полезные советы

СОВЕТ №1

Начинайте с простых и безопасных продуктов. Выбирайте овощи и фрукты, которые легко усваиваются, такие как картофель, морковь или яблоки. Это поможет избежать аллергических реакций и обеспечит комфортное введение новых вкусов.

СОВЕТ №2

Следите за реакцией ребенка на новые продукты. Вводите их по одному, наблюдая за возможными аллергиями или непереносимостью. Это позволит вам быстро выявить, что подходит вашему ребенку, а что нет.

СОВЕТ №3

Создайте положительную атмосферу во время приема пищи. Убедитесь, что ребенок чувствует себя комфортно и спокойно, чтобы он был открыт к новым вкусам. Используйте яркие тарелки и интересные формы подачи, чтобы сделать процесс более увлекательным.

СОВЕТ №4

Не торопитесь и будьте терпеливы. Каждый ребенок уникален, и некоторые могут принимать новые продукты быстрее, чем другие. Дайте ребенку время привыкнуть к новым вкусам и текстурам, не заставляя его есть насильно.

Ссылка на основную публикацию
Похожие публикации